Seçilmiş əsərləri/ III cild; 3-cü siniflərdə "Ana dili" dərsliyinin məzmunu və tədrisinə dair
| dc.contributor.author | Kazımov, Nurəddin | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-29T06:26:01Z | |
| dc.date.available | 2018-03-29T06:26:01Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description | Toplanan materiallar pedaqoji elmin və pedaqoji prosesin bütün sahələrini əhatə edir. Təlim zamanı şagirdlərin fikir fəallığını və müstəqilliyini artıra biləcək iş tərzlərinə üstünlük verilib. Yeri gəldikcə texniki vasitələrdən istifadə etməyin imkanları göstərilmiş, materialları şagirdlərin necə başa düşdüklərinə nəzarət etməyin, lazım gəldikdə onların fikirlərini dəqiqləşdirməyin yolları müəyyənləşdirilmişdir. Metodik məsləhətlərin konkretləşdirilməsində qabaqcıl təcrübəyə əsaslanmaq, müəllimlərin işində yol verilən nöqsanların qarşısını almaq üçün xüsusi məsləhətlər vermək rəhbərliyin əsasını təşkil edən prinsiplərdən biri olmuşdur. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/113 | |
| dc.relation.ispartofseries | 3-cü siniflərdə "Ana dili" dərsliyinin məzmunu və tədrisinə dair;III cild | |
| dc.subject | Milli pedaqogika ideyaları | en_US |
| dc.subject | Metodik təcrübə | en_US |
| dc.subject | Pedaqoji proses | en_US |
| dc.title | Seçilmiş əsərləri/ III cild; 3-cü siniflərdə "Ana dili" dərsliyinin məzmunu və tədrisinə dair | en_US |
| dc.type | Kitab | en_US |