О принципах теоретических основ плюралистического подхода в преподавании французского языка / Modern humanıtıes Success/успехи Гуманитарных наук, №7, 2024
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Каждый язык является носителем говорящих на нем культур, и распространение языка осуществляется благодаря его культуре. Эта тесная связь между языком и культурой обнажает необходимость общения в многоязычной и поликультурной среде при преподавании иностранных языков. Этот этап развития создает общение и взаимодействие между личностями. Плюралистический подход предлагается как новый подход в обучении, основанный на особенностях одновременного изучения родного и иностранного языков. Цель состоит в том, чтобы принять родной язык в качестве базового и предпочесть одинаковый подход к языкам и культурам одной или двух стран.
Keywords
Межкультурный подход, Плюралистический подход, Умения