Orta məktəbdə tədrisin aşağı mərhələsində qrammatikanın kommunikativ tədrisi metodikası
| dc.contributor.author | Həsənova, Xalidə | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-19T07:22:57Z | |
| dc.date.available | 2019-12-19T07:22:57Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Metodiki ədəbiyyatların təhlili göstərir ki, artıq ənənəvi (birtərəfli) tədrisdən kommunikativ-interaktiv tədris metodologiyasına maraq artmışdır. Məlumdur ki, ənənəvi iş üsulları vasitəsilə müəllim öz işini izah etmək, tapşırıq vermək və yoxlama aparmaq üzərində qurur, şagird-müəllim ünsiyyəti birbaşa deyil, dolayı şəkildə həyata keçirilir. İnteraktiv (fəal) təlim metodlarından istifadə zamanı isə müəllim bilavasitə şagirdlə ünsiyyət yaradır, şagird isə əsas funksional fiqura çevrrilərək bacarıqlarını ifadə etmək imkanı qazanır. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/903 | |
| dc.subject | Tədris prosesi | en_US |
| dc.subject | Təlim materialları | en_US |
| dc.subject | Nəzəri təhlillər | en_US |
| dc.title | Orta məktəbdə tədrisin aşağı mərhələsində qrammatikanın kommunikativ tədrisi metodikası | en_US |
| dc.type | Məqalə | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- XALİDƏ İBRAHİM qızı HƏSƏNOVA.pdf
- Size:
- 906.45 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Həsənova Xalidə: Orta məktəbdə tədrisin aşağı mərhələsində qrammatikanın kommunikativ tədrisi metodikası
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: