İbtidai siniflərdə incəsənət nümunələrindən istifadənin təlimin keyfiyyətinin yüksəldilməsinə təsiri / Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu. Elmi əsərlər. №5, Cild 87, 2020

Abstract

Description

Məqalədə ibtidai siniflərdə incəsənət nümunələrindən istifadənin təlimin keyfiyyətinə müsbət təsirindən bəhs edilir. Müxtəlif incəsənət nümunələrinin məktəb həyatına daxil edilməsini bir sıra amillərlə izah edir və nümunələrdən istifadə edərkən hər bir şagirdin fərdi intellekt tipinin, xüsusiyyətlərinin, incəsənətin müxtəlif növlərinə olan marağının nəzərə alınmasını məqsədəuyğun hesab edir.

Keywords

İbtidai siniflər, Mənəvi keyfiyyətlər, Estetik inkişaf

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By