Xarici dillərin tədrisi zamanı tələbələrin diskursiv bacarıqlarının inkişafında üç komponentin rolu / Humanitar elmlərin öyrənilməsinin aktual problemləri 4/2020
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Mütərcim
Abstract
Description
Məqalədə tələbələrin diskursiv bacarıqlarının strukturunun üç komponentli təsviri təqdim olunur. Xarici dillərin tədrisi zamanı kommunikativ məqsədə nail olunması üçün diskursun təşkilinə aid olan üç komponent nəzərə alınmalıdır. Bu o deməkdir ki, xarici dillərin tədrisi zamanı diskursiv komponentlər və onların mərhələli şəkildə təşkil olunması müsbət nəticələr verə bilər.
Keywords
Diskursiv bacarıqlar, Ünsiyyət bacarığı, Pedaqoji diskurs