Aşağı kurslarda kommunikativ qrammatikanın tədrisində qiymətləndirmə meyarları
| dc.contributor.author | Əskərzadə, İlahə | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-01T08:52:10Z | |
| dc.date.available | 2025-05-01T08:52:10Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Tədqiqatın əsas məqsədi metodologiya, pedaqogika və psixologiyaya aid ədəbiyyatların təhlili əsasında ingilis dilinin qrammatikasının tədrisində kommunikativ yanaşmanın tətbiqinin səmərəliliyini nəzəri cəhətdən əsaslandırmaq və sübut etməkdir. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14346/2651 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | Dil tədrisi | en_US |
| dc.subject | Qiymətləndirmə konsepsiyası | en_US |
| dc.subject | Kommunikativ yanaşma | en_US |
| dc.title | Aşağı kurslarda kommunikativ qrammatikanın tədrisində qiymətləndirmə meyarları | en_US |
| dc.type | Məqalə | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- İlahə Əskərzadə.pdf
- Size:
- 565.5 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Aşağı kurslarda kommunikativ qrammatikanın tədrisində qiymətləndirmə meyarları
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: