Plüralist yanaşma: interaktivliyin videokonfrans vasitəsilə təşkili / Ümumilli lider Heydər Əliyevin anadan olmasının 101-ci ildönümünə həs olunmuş Gənc Tədqiqatçıların VIII Beynəlxalq Elmi Konfransı. Bakı Mühəndislik Universiteti, 26-27 Aprel, 2024

dc.contributor.authorSalmanova, Jalə
dc.date.accessioned2025-11-07T05:22:09Z
dc.date.available2025-11-07T05:22:09Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionMəqalədə xarici dilin tədrisində plüralist yanaşmada interaktivliyin videokonfrans vasitəsilə təşkilindən bəhs edilir. Xarici dilin öyrədilməsinin əsas məqsədi dilöyrənənləri müstəqil şəxsiyyət və səriştəli mütəxəssis kimi yetişdirməkdir. Tədqiqatın əsas məqsədi ali məktəblərdə mədəniyyətlərarası dialoqlar vasitəsilə interaktivliyi təmin etməkdir.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14346/2905
dc.language.isootheren_US
dc.subjectMədəniyyətlərarası ünsiyyəten_US
dc.subjectİnteraktivliken_US
dc.subjectVideokonfransen_US
dc.titlePlüralist yanaşma: interaktivliyin videokonfrans vasitəsilə təşkili / Ümumilli lider Heydər Əliyevin anadan olmasının 101-ci ildönümünə həs olunmuş Gənc Tədqiqatçıların VIII Beynəlxalq Elmi Konfransı. Bakı Mühəndislik Universiteti, 26-27 Aprel, 2024en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Plüralist yanaşma interaktivliyin videokonfrans vasitəsilə təşkili.pdf
Size:
1.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plüralist yanaşma interaktivliyin videokonfrans vasitəsilə təşkili / Ümumilli lider Heydər Əliyevin anadan olmasının 101-ci ildönümünə həs olunmuş Gənc Tədqiqatçıların VIII Beynəlxalq Elmi Konfransı. Bakı Mühəndislik Universiteti, 26-27 Aprel, 2024

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections