Layihə metodu ibtidai siniflərdə idraki universal təlim fəaliyyətinin inkişafı vasitəsi kimi / Bakı Qızlar Universiteti, Elmi əsərlər. Cild 18 №1(57), 2024

dc.contributor.authorMaçanova, Cavahir
dc.date.accessioned2025-07-29T08:26:57Z
dc.date.available2025-07-29T08:26:57Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionLayihə fəaliyyətləri öz-özünə təhsil üçün müsbət motivasiya yaradır. Yaradıcı problemlərin həlli üçün düzgün materialların, alətlərin və yolların tapılması, biliklərinizi sistemli şəkildə genişləndirməyi, elmi-metodiki ədəbiyyata müraciət etməyi tələb edir. Bu, şagirdləri elmin əsaslarını daha şüurlu və dərindən təlimlənməyə sövq edir, təlim prosesinə müsbət motivasiya formalaşdırır.en_US
dc.identifier.issn2664-1917
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14346/2767
dc.language.isootheren_US
dc.subjectLayihə metoduen_US
dc.subjectTəlimen_US
dc.subjectŞəxsiyyəten_US
dc.titleLayihə metodu ibtidai siniflərdə idraki universal təlim fəaliyyətinin inkişafı vasitəsi kimi / Bakı Qızlar Universiteti, Elmi əsərlər. Cild 18 №1(57), 2024en_US
dc.typeMəqaləen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Layihə metodu ibtidai siniflərdə idraki universal təlim fəaliyyətinin inkişafı vasitəsi kimi.pdf
Size:
385.66 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Layihə metodu ibtidai siniflərdə idraki universal təlim fəaliyyətinin inkişafı vasitəsi kimi / Bakı Qızlar Universiteti, Elmi əsərlər. Cild 18 №1(57), 2024

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: