Quliyeva, Ləman2024-10-032024-10-032022http://hdl.handle.net/20.500.14346/2401Tədqiqat işində, əsasən şifahi nitqin psixoloji və qrammatik tərəflərinin öyrədilməsi məsələlərini tədqiq etmək məqsədi qarşıya qoyulub. Çünki tədrisin ilkin mərhələsində öyrədilən vərdişlər nitq inkişafının sonrakı pillələri üçün təməl rolunu oynayır.otherŞifahi nitq vərdişləriXarici dillərin tədrisiÇalışmalar sistemiAli məktəbin aşağı kurslarında şifahi nitq vərdişlərinin formalaşdırılmasının səmərəli yollarıMəqalə