Əbdülrəhimova, Nüşabə2024-04-252024-04-2520202221-8432http://hdl.handle.net/20.500.14346/2131Məqalədə tələbələrin diskursiv bacarıqlarının strukturunun üç komponentli təsviri təqdim olunur. Xarici dillərin tədrisi zamanı kommunikativ məqsədə nail olunması üçün diskursun təşkilinə aid olan üç komponent nəzərə alınmalıdır. Bu o deməkdir ki, xarici dillərin tədrisi zamanı diskursiv komponentlər və onların mərhələli şəkildə təşkil olunması müsbət nəticələr verə bilər.otherDiskursiv bacarıqlarÜnsiyyət bacarığıPedaqoji diskursMəqalə