Əskərzadə, İlahə2025-05-012025-05-012022http://hdl.handle.net/20.500.14346/2651Tədqiqatın əsas məqsədi metodologiya, pedaqogika və psixologiyaya aid ədəbiyyatların təhlili əsasında ingilis dilinin qrammatikasının tədrisində kommunikativ yanaşmanın tətbiqinin səmərəliliyini nəzəri cəhətdən əsaslandırmaq və sübut etməkdir.otherDil tədrisiQiymətləndirmə konsepsiyasıKommunikativ yanaşmaMəqalə