Bədəlova, Elnurə2024-10-222024-10-222022http://hdl.handle.net/20.500.14346/2444Tədqiqatın əsas məqsədi ibtidai təhsil səviyyəsində alman dilinin tədrisi zamanı şifahi nitq vərdişlərini formalaşdırmaq üçün şifahi nitqin tədrisinin optimal modelinin nəzəri və elmi-metodiki əsaslandırılması və bu model üçün bir sıra məşqlərin işlənib hazırlanmasıdır.otherAlman dilinin tədrisiŞifahi nitq vərdişləriMetodik təhlilİbtidai təhsil səviyyəsində alman dilinin tədrisi zamanı şifahi nitq vərdişlərinin formalaşdırılması yollarıMəqalə