http://hdl.handle.net/123456789/448 2026-04-22T13:24:47Z 2026-04-22T13:24:47Z Güliyeva, Cəmilə http://hdl.handle.net/123456789/1233 2022-03-18T07:16:17Z 2018-01-01T00:00:00Z

Dil fakültələrinin aşağı kurs tələbələrində leksik vərdişlərin inkişaf etdirilməsi yolları Güliyeva, Cəmilə Dünyanın hər bir yerində, ictimai inkişafın hər bir mərhələsində cəmiyyətin təhsillə bağlılığı olmuşdur. Gənc nəsillərin marifləndirilməsi istiqamətində atılan addımlar daim yenilənir və dəyişir. Ola bilsin ki, bəzi cəmiyyətlər təhsil fəaliyyəti və qurumları üçün kifayət qədər resurs səfərbər edə bilməsin, ancaq hamı təhsilin ictimai həyatda mərkəzi rolunu qeyd-şərtsiz qəbul edir.

2018-01-01T00:00:00Z Əliyeva, Gülşən http://hdl.handle.net/123456789/1232 2022-03-18T07:02:40Z 2018-01-01T00:00:00Z

Sinonimlərin tərcümə yolları (Natalia Ginzburg “Le voci della sera” əsəri əsasında) Əliyeva, Gülşən Azərbaycan dilçiliyində bədii ədəbiyyat nümunələri üzərindən araşdırmalar aparmaqla sinonimlərin dildəki zənginliyi və yerini aydın təhlil edə bilirik, çünki bir əsərin bədiiliyi söz və ifadələrin axıcı və düzgün şəkildə seçimindən çox asıldır. Bu əsnada sinonimiya, mətnin mənasına qüvvət və bədiilik verməkdən əlavə, fikri yaxın mənalı sözlərin istifadəsi ilə dildə təkrara yol vermədən həyata keçirilməsində əvəzsiz rol oynayır.

2018-01-01T00:00:00Z Həsənova, Aynur http://hdl.handle.net/123456789/1230 2022-03-16T07:47:59Z 2018-01-01T00:00:00Z

Elizabet Boinin "Ürəyin ölümü" və "Sevgi dünyası" romanlarının psixoloji təhlili Həsənova, Aynur Yazıçının əsərlərində qarşıya qoyduğu problemlər müasir dövrdə də öz aktuallığını itirməmiş və bu mövzular bugün də öz həllini tam olaraq tapmamışdır. Onun əsərlərinin əsas xarakterik xüsusiyyətləri gerçəkliklə xəyallar arasındakı faciəvi ziddiyyətdir.

2018-01-01T00:00:00Z Abdullayeva, Aysel http://hdl.handle.net/123456789/1229 2022-03-16T07:20:51Z 2019-01-01T00:00:00Z

Müasir ingilis dilində zərfliklərin funksional xüsusiyyətləri Abdullayeva, Aysel Ünsiyyət yaratmaq üçün insanlar müxtəlif məqsədli fikirlər ifadə etməli olurlar, bu və ya digər həyat faktı haqqında məlumat verir, onun haqqında soruşur, yaxud da onu əhatə edən aləmdən aldığı təsirə cavab olaraq öz hiss-həyəcanlarını bildirirlər. Bütün bunlar ünsiyyət zamanı cümlələr vasitəsilə ifadə edilir. Cümlə müəyyən qrammatik quruluşa malik olmalı, nisbətən bitmiş fikri ifadə etməlidir. Ünsiyyət prosesində işlədilən cümlələr fikri ifadə etmək məqsədinə və qrammatik quruluşuna görə qruplaşdırılır. Cümlə ünsiyyətin yaranmasına xidmət edir və insanlar arasında fikir mübadiləsinin vasitəsidir.

2019-01-01T00:00:00Z