<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/227">
<title>Mülki müdafiə və tibbi biliklərin əsasları kafedrası</title>
<link>http://hdl.handle.net/123456789/227</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/20.500.14346/2921"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/20.500.14346/2920"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/20.500.14346/2024"/>
<rdf:li rdf:resource="http://hdl.handle.net/20.500.14346/2003"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-22T13:22:14Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.14346/2921">
<title>Həyat fəaliyyətinin təhlükəsizliyi (Mülki müdafiə. Dərs vəsaiti)</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14346/2921</link>
<description>Həyat fəaliyyətinin təhlükəsizliyi (Mülki müdafiə. Dərs vəsaiti)
Zamanova, Sevda
Mülki müdafiə fənninin tədrisində məqsəd - tələbələrə gələcək fəaliyyətlərində mülki müdafə sahəsində nəzəri biliklər və praktiki vərdişlər aşılamaqdır.
</description>
<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.14346/2920">
<title>Anatomiya (Dərs vəsaiti)</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14346/2920</link>
<description>Anatomiya (Dərs vəsaiti)
Zamanova, Sevda; Məmmədova, Nahidə; Məmmədova, Yeganə
İnsan anatomiyası elmi tibbi-bioloji elmlərdəndir. Anatomiya fiziologiya ilə vəhdət təşkil edir və bir-birini tamamlayır. İnsan anatomiyası hüceyrənin quruluşunu öyrənən sitologiya və toxumaların strukturunu araşdıran histologiya ilə ayrılmaz vəhdət təşkil edir.
</description>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.14346/2024">
<title>The programme of the Pediatric anatomy, physiology and hygiene</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14346/2024</link>
<description>The programme of the Pediatric anatomy, physiology and hygiene
This program is based on the State Standard of Education and the teacher training&#13;
program on the subject &amp;quot;Anatomy, physiology and hygiene&amp;quot;. Knowledge of&#13;
anatomy is necessary for further study of disciplines as the basis of medical&#13;
knowledge and first aid.
</description>
</item>
<item rdf:about="http://hdl.handle.net/20.500.14346/2003">
<title>Tibbi biliklərin əsasları və ilkin tibbi yardım</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.14346/2003</link>
<description>Tibbi biliklərin əsasları və ilkin tibbi yardım
Zamanova, Sevda; Məmmədova, Nahidə; Əsgərova, Mətanət; Məmmədova, Yeganə; Musayeva, Sevda; Əhmədova, Rəna
Pedaqoji yönümlü ali məktəblərdə Tibbi biliklərin əsasları və ilkin tibbi yardım fənninin tədris edilməsi gələcək pedaqoqların səriştəli mütəxəssis kimi fəaliyət göstərməsi imkanlarınının genişlənməsinə müsbət təsir edir. Dərs vəsaiti həyat fəaliyyətinin təhlükəsizliyi, tibbi biliklərin əsasları  və ilkin yardım bölmələrini özündə əks etdirir.  &#13;
   Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin 22 avqust 2014-cü il tarixli 913 saylı əmri ilə təsdiq edlmiş müxtəlif kateqoriyalar üzrə müəllim hazırlığı ixtisaslarında dərman maddələri, onlardan istifadə qaydaları, zədələnmə zamanı ilkin tibbi yardım göstərilməsi, tənəffüs, nəbz, arterial təyziq, hərarətin ölçülməsi, xəstələrə qulluq qaydaları, insan anatomiyası, həyati göstərişlər zamanı - xüsusən qanaxmalar, sınıqlar, yanıqlar, donmalar, elektrik zədələnmələri, açıq və qapalı zədələnmələr, reanimasiya tədbirləri - ürəyin qapalı masajı, süni tənəffüs, istivurma, günvurma, kəskin zəhərlənmələr zamanı ilkin yardım tədbirləri geniş və ətraflı şəkildə öz əksini tapmışdır. &#13;
Dərs vəsaiti ali təhsil məktəblərinin bakalavr pilləsi üçün yeni tədris planında  nəzərdə tutulmuş və təsdiq olunmuş yeni fənn üçün nəzərdə tutulmuşdur. Dərs vəsaiti hazırlanarkən proqramın ardıcıllığına riayət edilmişdir.
</description>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
