Toplanan materiallar pedaqoji elmin və pedaqoji prosesin , demək olar ki, bütün sahələrini əhatə edir. Toplularda cəmləşən materiallar məzmunca bəzi cəhətlərinə görə fərqləndiyindən, həmin fərq cildlərin adlarında nəzərə alınmağa cəhd göstərilib.