Britaniya uşaq ədəbiyyatının inkişaf istiqamətləri

dc.contributor.author	Əliyeva, Səadət Namiq qızı
dc.date.accessioned	2021-06-22T09:43:04Z
dc.date.available	2021-06-22T09:43:04Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1105
dc.description	Dissertasiyada ədəbiyyatşünaslığın tarixi-müqayisəli, tipoloji metodlarına istinad edilərək ədəbi-bədii fakt və materialların xronoloji şəkildə dünya, o cümlədən Qərbi Avropa xalqlarının uşaq ədəbiyyatının təkamül prosesinin qanunauyğunluqları, eləcə də onların ədəbi, nəzəri-estetik dəyərləri kontekstində tarixi və ədəbi faktlarla problemin tədqiqi və həlli yolları müəyyənləşdirilmişdir. Araşdırma zamanı tarixilik prinsipinə və ədəbi janrların sistemli ardıcıllığı, xronoloji sisteminə riayət olunmuşdur. Britaniya uşaq ədəbiyyatının inkişaf istiqamətlərinin elmi ümumiləşdirilməsində ədəbiyyatın dövrləşdirmə təsnifatı arealında uşaq ədəbiyyatı haqqında elmi-nəzəri materialların müqəddəm prinsip və müddəalarına istinad edilmiş, uşaq ədəbiyyatı məsələlərinin öyrənilməsinə dair müəllif konsepsiyası irəli sürülmüşdür.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	Ədəbi nağıllar	en_US
dc.subject	Uşaq pyesləri	en_US
dc.subject	Çoxşaxəli janrlar	en_US
dc.title	Britaniya uşaq ədəbiyyatının inkişaf istiqamətləri	en_US
dc.type	Məqalə	en_US