dc.contributor.author |
Abbasova, Rəna |
|
dc.date.accessioned |
2018-12-26T08:39:36Z |
|
dc.date.available |
2018-12-26T08:39:36Z |
|
dc.date.issued |
2017 |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/498 |
|
dc.description |
Bildiyimiz kimi xarici dilin tədrisinin əsas məqsədlərindən biri şifahi nitqə yiyələnməkdir, yəni xarici dili öyrənən şəxs həmin dildə danışanın nitqini başa düşüb bu dildə öz fikrini ifadə etməyi bacarmalıdır. Şifahi nitq mürəkkəb nitq fəaliyyəti olub bir sıra problemlərlə bağlıdır. |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.subject |
Şifahi nitq üçün materialın proqram baxımdan təhlili |
en_US |
dc.subject |
Şifahi nitq dil tədrisinin məqsədi kimi |
en_US |
dc.subject |
Şifahi nitq fəaliyyəti psixoloji proses kimi |
en_US |
dc.title |
Aşağı sinif şagirdlərində ingilis dili şifahı nitqinin tədrisinin səmərəli yolları |
en_US |
dc.type |
Digər |
en_US |