dc.contributor.author | Həsənova, Vüsalə | |
dc.date.accessioned | 2024-10-02T06:28:19Z | |
dc.date.available | 2024-10-02T06:28:19Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14346/2398 | |
dc.description | Tədqiqatın əsas məqsədi şagirdlərin xarici dil ünsiyyətini öyrətməkdə problemli situasiyaların effektivliyinin nəzəri əsaslandırılması və eksperimental yoxlanılmasıdır. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.subject | Eksperimental təhlil | en_US |
dc.subject | Dil ünsiyyəti | en_US |
dc.subject | Kommunikativ səriştə | en_US |
dc.title | Alman dilində kommunikativ səriştənin inkişafında problem situasiyaların rolu | en_US |
dc.type | Məqalə | en_US |