Tədqiqatın predmetini pedaqoji kollektivdə yaranan münaqişələrin elmi-pedaqoji problem kimi araşdırılması, onun mahiyyəti, tipologiyası, səbəbləri, təlim prosesi iştirakçıları arasında yaranan münaqişələrin nəticələri və onların aradan qaldırılması yolları təşkil edir.