İxtisası xarici dil olan ali məktəblərdə ingilis dilinin öyrənilməsində əsas məqsəd ixtisas kimi tədris edilən xarici dildə kommunikativ kompetensiyaya yiyələnməkdir. Qoyulan məqsədə nail olmaq üçün dil fakültələrində ixtisas dilinin tədrisi kommunikativ-yönümlü, funksional-yönümlü şəkildə təşkil edilməli və kommunikativ yanaşmanın əsasında duran kommunikativlik, interaktivlik prinsiplərinə riayət etməklə həyata keçirilməlidir. Onu da nəzərə almaq lazımdır ki, tələbə-yönümlülük prinsipinin təlim prosesinə tətbiq edilməsi müəyyən problem və çətinliklərlə müşayiət edilir.