İngilis dilində qramatikanın tədrisində kommunikativ səriştə əsas yanaşma kimi

dc.contributor.author	Aslanova, Safya
dc.date.accessioned	2020-02-17T12:23:11Z
dc.date.available	2020-02-17T12:23:11Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/971
dc.description	Dillərin tədrisində tarix boyu istifadə edilmiş ənənəvi metodlar artıq dövriyyədən çıxaraq yerini yeni metodlara verir. Bunun səbəbi ənənəvi metodların istifadəsi zamanı ortaya çıxan çatışmazlıqlar, nitq fəaliyyət bacarıqlarına (oxu, yazı, eşidib-anlama və danışıq) eyni dərəcədə fikir verilməməsi idi.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	Eksperimental tədris	en_US
dc.subject	Qrammatik materiallar	en_US
dc.subject	İngilis dilinin qrammatikasının tədrisinin psixoloji əsasları	en_US
dc.title	İngilis dilində qramatikanın tədrisində kommunikativ səriştə əsas yanaşma kimi	en_US
dc.type	Digər	en_US