Məqalədə mədəniyyətlərarası səriştənin formalaşdırılması səviyyəsinin qiymətləndirilməsi üçün dünyanın bir çox ölkələrində istifadə olunan ölçü alətlərinin, test, anket sorğularının tərcümə, adaptasiya və işlənib hazırlanma təcrübəsində mövcud problemləri, eləcə də tədqiqatçıların onlara olan münasibətlərini işıqlandırılır.