Didactique des langues et cultures : approches plurielles / Moldova Dövlət Universitetinin təşkil etdiyi “ Grigore CINCILEI”-nin xatirəsinə həsr olumuş beynəlxalq elmi konfrans, 1 dekabr 2022

dc.contributor.author	Salmanova, Jala
dc.date.accessioned	2025-11-07T04:01:21Z
dc.date.available	2025-11-07T04:01:21Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.isbn	978-9975-62-503-6
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.14346/2902
dc.description	Cet article traite de l'enseignement des langues étrangères selon des approches pluralistes dans un contexte interculturel. Le discours, il ne comprend pas uniquement les éléments grammaticaux appartenant à la langue, mais aussi tous les éléments culturels que la société a accumulés au cours de l'histoire. Dans ce contexte, la prise en compte des éléments nationaux et culturels azerbaïdjanais donnera une impulsion au concept du développement multilingue et multiculturel dans l'enseignement/apprentissage des langues étrangères.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.subject	Communication interculturelle	en_US
dc.subject	Langue maternelle	en_US
dc.subject	Collaboration	en_US
dc.title	Didactique des langues et cultures : approches plurielles / Moldova Dövlət Universitetinin təşkil etdiyi “ Grigore CINCILEI”-nin xatirəsinə həsr olumuş beynəlxalq elmi konfrans, 1 dekabr 2022	en_US
dc.type	Thesis	en_US