Məqalədə plüralist yanaşmanın tətbiqində interaktiv fəaliyyətlərdən istifadə yollarından bəhs edilir. Plüralist yanaşma metodunun prinsiplərinə əsasən dil tədrisi yalnız qrammatika və lüğətin tədrisi ilə məhdudlaşmamalıdır. Tələbələr bu dildə danışan dildaşıyıcılarının mədəniyyətlərini və sosial kontekstlərini başa düşməlidirlər. Plüralist yanaşma tələbələri mədəni məlumatlarla zənginləşdirmək və onların dil bacarıqlarını formaşdırarkən sosial qarşılıqlı əlaqəni təşviq etmək məqsədi daşıyır.